Über mich, Arne Schöler, Jahrgang 1967

Nach dem Studium der Biologie und Geografie in Bonn, Sydney und Kiel war ich an verschiedenen Hochschulen und Bildungseinrichtungen als Wissenschaftler, Dozent und Lehrer tätig.

Von 2007 an habe ich für Hochschulen Beratungen und Trainings als Organisationsentwickler (Prozessmanagement) durchgeführt und Konzepte zur Team-Entwicklung erarbeitet. Angelehnt an meine Erfahrungen mit unterschiedlichen Personengruppen biete ich neben Trainings zu den Themen: 'gute' Führung, stimmige Entscheidungen treffen und kommunizieren sowie empathisches Aufgabenmanagement seit 2009 auch Coachings an. Zielgruppe waren/sind Professorinnen und Professoren sowie Arbeitsgruppenleitende an Universitäten und Hochschulen.

Ich erlebe das empathische Selbstcoaching selber täglich als hilfreich und klärend und bin von deren Wirksamkeit überzeugt. Der empathische Ansatz, der mein Coaching von der Form, wie sie beispielsweise in Wikipedia definiert ist, unterscheidet, ist aus meiner Sicht besonders hilfreich für die Klienten (siehe Coaching).

Seit 2015 biete ich Workshops auf dem freien Weiterbildungsmarkt an. Dazu gehören Bildungsurlaube in Kooperation mit anerkannten Bildungseinrichtungen, Tagesworkshops für kirchliche Träger sowie Wochenendworkshops an Volkshochschulen. Mein besonderes Interesse als Coach und Trainer gilt seit dieser Zeit der Entwicklung eines empathischen Selbstmanagements für Einzelpersonen und Teams: 

Angelehnt an meine Vorerfahrungen habe ich 2014 eine Ausbildung zum Mediator angeschlossen. Als Mediator ist mir an einer Konfliktklärung gelegen, die neben der Klärung des aktuellen Sachverhaltes auch die persönliche Entwicklung befördert. Auch hier halte ich den empathischen Ansatz - wie im Coaching - für besonders hilfreich und zielführend. Die Ausbildung erfolgte nach den Kriterien des Bundesverbandes Mediation e. V.

2017 begann ich für soziale Organisationen, Kindertagesstätten und Schulen Workshops und Coachings anzubieten. Neben dem Spannungsfeld 'Führung: ist die Vermittlung des empathischen Selbstcoachings im Rahmen von Workshops zur Konflikttklärung und Gesprächsführung der Kern meiner Aktivitäten gewesen.

Die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen ist einerseits sehr faszinierend für mich, weil die Kinder natürlich und mit großer Offenheit mit dem Thema Gefühle umgehen, anderseits erlebe ich bereits überraschend früh eine Abkehr und damit eine Art Verformung bei ihnen. Daher ist die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen für mich auch besonders gesellschaftsrelevant. Hier bringe ich u.a. meine Erlebnisse aus dem Zusammenleben mit meinem Sohn (Jahrgang 2005) ein.

Seit 2018 arbeite ich auch mit Stadtverwaltungen, besonders in Nordrhein-Westfalenen, als Coach, Mediatior und Workshop-Trainer zusammen. Meine Angebote bewährten und bewähren sich sowohl im allgemeinen Fortbildungsprogramm der jeweiligen Verwaltung als auch kurzfristig im Rahmen von 'on demand' Workshops für beispielsweise Arbeitsgruppen-interne Fortbildungen.